1.人格的健康发展是智力发展的前提。( )
解析：人格和智力属于个性心理特征的两个方面，两者没有必然的联系。
2.学生在课堂上以学习间接经验为主，在课外以学习直接经验为主。( )
解析：学生在学校主要是学习书本知识，属于间接经验:在课外主婴是通过实践获得生活经验，属于直接经验。
3.公民的受教育权不属于宪法规定的基本权利。( )
解析：《中华人民共和国宪法》第四十六条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”
4.在我国，凡是中央国家机关制定的教育法律、教育行政法规和其他规范性文件除非有特殊规定。一经公布施行，就在我国的全部领域内发生效力。( )
解析：在我国，凡是中央国家机关制定的教育法律，教育行政法规和其他规范性文件，除非有特殊规定，一经公布实施，就在我国的全部领域内发生效力。
5.张老师因上课连续迟到，学校依据相关规章制度给予其记过处分，并停发半年绩效工资。张老师不服处理结果。向当地教育行政部门提出申诉。张老师的申诉不符合非诉讼的申诉制度，当地教育行政部门应不予受理。( )
解析：学校停发张老师半年的绩效工资侵犯了张老师获得工资报酬的权利，张老师有权向有关部门提出申诉。
